Hvorfor håndskrift betyder noget

Håndskrift er vigtig for udviklingen af en række menneskelige færdigheder, inklusiv opmærksomhed, koncentration, hukommelse, organisering, og metodik.  Skrivning er et forstadie til læring; uden den afgørende psykomotorisk udvikling i forbindelse med skrivning, vil børn blive dårligere til at absorbere skolefag og materiale. 

For det første hjælper skrivning med at udvikle børns kognitive evner.

Gennem barndommen dannes der milliarder af synaptiske forbindelser i hjernen, og skrivning i hånden – ligesom leg eller håndtering af genstande – stimulerer hjerneaktiviteten og udviklingen af disse forbindelser.(billede af hjerne)

At lære at skrive pænt er også en vigtig fase i børns psykomotoriske udvikling

Skrivning hjælper med at koordinere muskelbevægelser og fremmer fingerfærdighed, specielt finmotorikken – koordination af arme, hænder eller fingre til at udføre små eller komplicerede bevægelser. Nogle eksperter har også knyttet skrivefærdighed til evnen til at åbne en kasse eller binde et snørebånd. (Fotoeksempel)
Når det beherskes bliver skrivning en automatisk proces; børn kan koncentrere sig om deres arbejde, uden at bekymre sig om, hvordan bogstaverne skrives.

Hjælper genkendelse og hukommelse

Test på skoler og blandt voksne viser at ord der læres ved skrivning ofte staves bedre end ord lært på en computer. Kursiv håndskrift hjælper eleven til bedre at huske og visualisere bogstaver. Skrivning øger koncentrationen omkring information, og laders vores hjerne evaluere og organisere de modtagne data bedre, hvilket fastsætter ideer og koncepter i sindet, hvilket betyder vi nemmere husker dem.

Skrivning i hånden og læsning; to færdigheder afhængige af hinanden

Begge færdigheder er uadskillelige, da de er resultatet af den mentale proces, der involverer hjernens kodning og afkodning af information.
Ikke at lære at skrive ordentligt kan have indflydelse på et barns evne til at læse, skaber problemer i forståelsen af ​​teksten som helhed, sammenhængen af ordene og fraserne, så vel som stavningen af ordene i teksten. Problemer med skrivning, eller mangel på automatisk kontrol, kan også holde barnet tilbage og påvirke evnen til at tage noter, som dermed kan lede til koncentrationsproblemer.

Dårlige vaner er svære at komme af med, så det er vigtig at lære at skrive rigtigt helt fra begyndelsen. Gode skriveredskaber kan være en god kilde til motivationen til at hjælpe børn med at blive optaget af skrivning. At få børn involveret i skrivning kan opmuntre korrekte håndskriftsfærdigheder, så som at bede dem skrive din ugentlige indkøbsseddel, skrive et julekort eller en ønskeseddel, eller simpelthen ved at signere deres tegninger

Text reviewed by David Boisdevesys, BIC Product designer and Ergonomist, and Philippe Kotska, psychomotrician.